20 noviembre 2014

Trabajo final de grado: El álbum como herramienta pedagógica: propuesta para la mejora de la identidad personal

Se trata del culmen de un proyecto que comencé en otoño de 2009. Este el trabajo de fin de grado de mis estudios del Grado de Maestro en Educación Primaria. Disfruté mucho elaborándolo y obtuvo una nota excelente. Lo publico aquí con enlace al repositorio desde donde puede leerse íntegramente.

http://reunir.unir.net/bitstream/handle/123456789/2265/Martinez-Zamora.pdf?sequence=1 

El álbum como herramienta pedagógica: propuesta para la mejora de la identidad personal

Autor: Martínez-Zamora, Annabel
Fecha: 2014-05-22
Materias:
identidad personal
álbum ilustrado
literatura infantil
lectura de imágenes
educación emocional
educación primaria
Tipo de Ítem: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis

Resumen:

El álbum es un soporte de lectura que ofrece magníficas oportunidades de aprendizaje; sin embargo, aun siendo un prolífico producto editorial, no es contemplado como recurso pedagógico habitual en las aulas. Los álbumes de calidad son objetos híbridos, literarios y artísticos, que embellecen la práctica educativa con imaginarios fértiles. Puesto que lo artístico apela a las emociones, los álbumes ofrecen gran potencial para la educación emocional, además de excelentes aptitudes de transversalidad desde las áreas literaria y artística hacia otras del currículo escolar. Se sugiere una propuesta de intervención que incluye la lectura comprensiva de textos e ilustraciones de cuatro álbumes, y once actividades en torno a ellos que toman como tema central la identidad personal. El discurso del álbum ofrece herramientas visuales y literarias que enriquecen la elaboración de la narración autobiográfica sobre la que es conveniente hacer reflexionar al alumnado, para favorecer su proceso de construcción identitaria personal.

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